“La innovación, en cualquier ámbito, nos hace reinventarnos, cambiar, indagar… mejorar”
El proyecto
En el curso 2016/2017 pusimos en marcha el proyecto iPad bajo la modalidad one to one: un iPad para cada alumno. La implantación fue progresiva y se completó en el curso 2018/2019, cuando todo el alumnado de 5.º de Primaria a 4.º de ESO pasó a contar con su propio dispositivo.
Esta iniciativa formaba parte de INNOVA 2020, un ambicioso proyecto pedagógico con el que queríamos personalizar los procesos de enseñanza-aprendizaje, mejorar el rendimiento escolar de nuestros alumnos, reforzar sus habilidades cooperativas y facilitar el trabajo por proyectos en el aula.
Actualmente, el iPad acompaña a nuestros alumnos de 1.º a 4.º de ESO y forma parte del día a día del colegio. Se ha convertido en un gran elemento motivador que dinamiza la vida académica y abre un sinfín de posibilidades, haciendo aún más apasionante nuestra labor docente.

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Un alumno un iPadEn todos los cursos en los que se implantó el proyecto, cada alumno tiene su propio dispositivo, bajo la supervisión y la gestión del colegio. |
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Conectividad totalEn cada una de las aulas existe una potente señal WiFi, así como en todos los espacios comunes, para que en ningún momento la conectividad suponga un problema. |
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Gestión remotaLa descarga de las aplicaciones, así como la configuración del dispositivo y su gestión se hace desde el colegio, no teniendo las familias que ocuparse de tareas extras. |
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Nuestra mejor versiónCada vez que se realiza una entrega o renovación de iPads, estos son el último modelo disponible, para que así la capacidad de proceso nunca sea un obstaculo y podamos ofrecer lo mejor de cada uno de nosotros. |
Consultas
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Qué hacer en caso de siniestro
b) El responsable familiar (padre, madre, tutor o tutora legal) deberá devolver las dos copias firmadas a través del alumno al departamento TIC a la mayor brevedad posible: a partir de este momento, el alumno recibirá un iPad de reemplazo en un plazo máximo de 48 horas hábiles.
Días lectivos, fines de semana y festivos escolares
a) El responsable familiar(padre, madre, tutor o tutora legal) rellenará dos copias del parte de incidencia y las cumplimentará en casa.b) El alumno tendrá tres opciones:
- Entregará al tutor o tutora de su curso a primera hora de la jornada lectiva las dos copias del parte de incidencia, así como el dispositivo siniestrado.
- Entregará las dos copias del parte de incidencia en el departamento TIC en horario de atención, así como el dispositivo siniestrado.
- De manera alternativa, el responsable familiar que así lo desee podrá entregar las dos copias del parte de incidencia, así como el dispositivo siniestrado, a Fran Núñez en conserjería.
Vacaciones de Navidad, Semana Santa y verano
a) El responsable familiar (padre, madre, tutor o tutora legal) deberá escribir un correo electrónico a ipad@agustinosalicante.es comunicando que ha habido un siniestro y solicitando una cita para entregar el parte de incidencia a doble copia.b) Desde esta dirección de correo electrónico recibirán, en un plazo máximo de cuatro días, confirmación de la cita con instrucciones sobre qué hacer.
Preguntas frecuentes

