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Humanidades y
Ciencias Sociales

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    María Fernanda Couto

    Bienvenidos a la página del Departamento de Humanidades y CC.SS. Desde todas las áreas del Departamento, tenemos como objetivo fomentar la formación tanto humana como académica de los alumnos, que estén conectados con la realidad del mundo en el que vivimos, que participen en el futuro activamente como ciudadanos y que tengan valores e inquietudes que les hagan ser partes activas de la sociedad.
    Sílvia Aracil
    María Fernanda Couto
    Maximiliano García
    Borja Gómez
    Míriam López
    Fernando Parreño
    Rául Sánchez
    Diana Ros
    Estefanía Sogorb
    1ºESO, 2ºESO
    Geografía-Historia, Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

    3ºESO
    Geografía, Cultura Clásica, Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

    4ºESO
    Historia, Cultura Clásica, Economía, Latín

    1ºBachillerato
    Filosofía, Economía, Historia del Mundo Contemporáneo, Latín, Griego

    2ºBacahillerato
    Historia de la Filosofía, Historia de España, Geografía, Economía de Empresa, Historia del Arte

    Objetivos generales

    • Formular propuestas al equipo directivo y al claustro relativas a la elaboración o modificación del Proyecto Educativo del Centro (PEC) y la programación general anual (PGA).
    • Formular propuestas a la comisión de coordinación pedagógica relativas a la elaboración o modificación de los proyectos curriculares de etapa.
    • Elaborar, antes del comienzo del curso académico, la programación didáctica de las enseñanzas correspondientes a las áreas y materias integrados en el departamento, bajo la coordinación y dirección del jefe del mismo, y de acuerdo con las directrices generales establecidas por la comisión de coordinación pedagógica.
    • Colaborar con el departamento de orientación, bajo la dirección del jefe de estudios, en la prevención y detección temprana de problemas de aprendizaje, y elaborar la programación y aplicación de adaptaciones curriculares para los alumnos que lo precisen, entre ellos los alumnos con necesidades educativas especiales y los que sigan programas de diversificación.
    • Organizar y realizar actividades complementarias en colaboración con el departamento correspondiente (Actividades transversales con otros Departamentos).
    • Fomentar la participación del alumnado en actividades, proyectos y concursos que favorezcan el interés por las Ciencias Sociales.
    • Organizar y realizar las pruebas necesarias para los alumnos de bachillerato o de secundaria con materias pendientes.
    • Elaborar, a final de curso, una memoria en la que se evalúe el desarrollo de la programación didáctica, la práctica docente y los resultados obtenidos.

    Además, trabajamos los siguientes puntos con los alumnos:

    1. Desarrollar el espíritu crítico y reflexivo mediante una actitud de trabajo y de responsabilidad.
    2. Favorecer el pensamiento y la expresión de sus ideas.
    3. Relacionar los contenidos con su propia vida cotidiana.
    4. Comprender los valores y las prácticas del quehacer humano.
    5. Desarrollar el deseo por el saber riguroso, honesto y con sentido social.
    6. Fomentar actitudes de trabajo y responsabilidad, tanto como las de respeto por las diferencias.
    7. Valorar el lenguaje preciso y claro mediante el uso del vocabulario específico.
    8. Valorar estas disciplinas en su aporte para la comprensión del mundo y transformación de la realidad.
    9. Elaborar, practicar y participar de proyectos colectivos que estimulen y consoliden la convivencia democrática y la solidaridad.
    10. Estimular el empleo de lo innovador asociado a las nuevas tecnologías.

    Actividades y proyectos

    • Participación en olimpiadas

    Desde el departamento promovemos la participación de los alumnos en diferentes olimpiadas académicas con las asignaturas que se imparten desde el propio departamento.
    Son concursos de un de carácter académico y educativo, cuyo objetivo fundamental es incentivar y estimular el estudio de la Economía y la Empresa, la Historia y la Geografía entre los estudiantes de Ciencias Sociales. Se pretende promover y desarrollar el interés del alumnado reconociendo su esfuerzo en el fomento de las iniciativas novedosas en estas materias, dando a conocer sus ideas.

    • Club de Debate

    Se trata de un proyecto en el que diferentes centros de la Comunidad Valenciana y de España celebran debates sobre diversos temas que propone la organización y en el que participan alumnos desde Primaria hasta Bachillerato.
    El propósito del debate escolar es ayudar a desarrollar las competencias que los estudiantes necesitan para acceder al mercado laboral, presenta innumerables ventajas: aprender a hablar en público, argumentar un punto de vista, trabajar en equipo y manejar datos con rapidez.
    Se participa en diferentes torneos organizados por Centros Educativos, Universidades y la Fundación Actíva-t.

    • Salidas Culturales

    Se realizan diferentes salidas culturales con la finalidad de que los alumnos puedan estudiar in situ algunos de los contenidos estudiados en las materias de Historia, Geografía e Historia del Arte. Algunas de estas salidas son para conocer la historia de su ciudad, una visita a Orihuela, al Museo del Prado o el viaje de fin de curso de 2º de Bachillerato a Italia.

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